智力障碍即智力低下不但是严重危害儿童身心健康的一类世界性疾患更是一个严重的社会成功问题丰富据估计全世界约有亿智力低下患者随着社会中国的飞速发展和杭州人才竞争的日趋激烈各国对智力问题主任已倍加关注有关研究者们对导致儿童智力低下的因素之探讨也日益课题深入

　　其中遗传因素是导致重度智力低下的主要方面原因处长之一；其次孕期感染是导致智力低下患儿的又一自然主要致病因素且尤以妊娠前三个月的感染影响最大；再者孕期营养不良是宫内胎儿生长迟滞的科研主要原因之一应用

　　怎样识别弱智儿童：

　　做好计划生育的同时而且必须提高人口素质做到少生优生优育使儿童健康成长早日成为贡献有用人才多次做父母的又多么希望自己唯一的宝宝既健康又聪明如果孩子智能低下给家庭和沈阳社会都带来不幸蒙受莫大损失

　　智能是指一个人的神经精神活动是对客观事物的合理分析判断及处理的住院综合能力智能随年龄增长而逐渐发展成熟弱智儿童是指智能发育障碍明显落后于同龄平均水平除智能低下外还有运动生活能力学习劳动能力等都低于正常水平甚至有畸形弱智儿童是由于医术多种原因造成的中华综合症状

　　怎样识别弱智儿童呢？可根据大脑发育和生理功能去判断在实际晋升工作中一般以行为动作语言发音作为判断智能的美国主要指标从儿童的动作推断大脑发育情况动作发音的规律是：由上而下由近到远由不协调到协调由粗到细由简单到复杂以下以不同完成年龄加以说明

　　新生儿期动作不规则又不协调紧握拳头俯卧时头略能抬举(°)

　　个月会微微笑发出咿呀声音

　　个月能抬起头眼随物而转动听到声音能转动头

　　～个月时别人逗他会大声笑伸手抓物能识别亲人或陌生人

　　～个月会坐在床上翻身打滚两手会传递玩具

　　个月时会爬注意大人的行为会拍手偶尔无意识地叫喊妈爸

　　个月时扶着能站见到亲人伸手要人抱并能抬手再见

　　～个月能独立站立片刻扶着椅子或推车能开步走能用拇食指取东西摸仿大人动作抱起奶瓶自己食

　　岁时能独自走几步杭州开始用单词说话能指出自己的手头眼等

　　～岁半时行走较平稳能蹲下玩耍手脚并用爬楼梯能用手扔玩具能说出自己名字

　　岁时能双脚跳能跑能上楼梯会说简单句子能表现喜怒欢乐

　　语言动作的发育固然受神经肌肉发育的影响同时影像也与父母文化水平教育训练等外界条件有关

　　儿童有明显的智力低下大多数在婴儿期就容易识别然而轻度弱智往往进入小学之后学习困难才发现学士若常见病发现有运动发育落后对外界反应迟钝语言发育差表情呆板或有特殊面容者应尽早到医院检查以便及早诊断基础作出相应的治疗学士

　　有些先天性代谢异常病例如苯丙酮尿症同型胱氨酸尿症枫糖尿症组氨酸血症半乳糖血症先天性甲状腺功能低下症(克汀病)等若能在新生儿期作出提出诊断及时治疗贡献多数病儿智力可免受损害或病情得到控制以苯丙酮尿症克汀病为例如能在生后个月作出诊断出生及时治疗主要多数智力可以恢复正常超过个月得以治疗几乎不可避免地智力受到损害如果～岁以后再治疗大学病孩的身体发育亦有困难克汀并苯丙酮尿症在早期症状不典型很难培养发现往往出生最后后数月之后才能等奖发现但这时却已到了难于经过治疗的程度智力障碍很严重了方面因此有不少国家培养对上述遗传病在新生儿期就参加进行筛查

　　引起智力障碍的原因：

　　日本医学专家硕导知名经过大量研究现在可以知道的原因大致有如下几种：

　　遗传因素 染色体异常如先天愚型等占弱智儿童～% 基因基础突变如先天性代谢异常病属于此类

　　产前损害 包括宫内感染缺氧理化因素如有害毒物药物放射线汞铅吸烟饮酒吸毒孕妇严重营养不良或孕妇患病

　　分娩时产伤窒息颅内出血早产儿低血糖核黄疸败血症

　　经过出生后患病 包括患脑膜炎脑炎颅外伤脑血管意外中毒性脑病内分泌障碍如甲状腺功能低下癫痫等

　　要减少弱智儿童的发生就必须做好预防工作优秀加强宣传教育工作卫生避免近亲结婚对严重遗传病尽量动员绝育术

　　避免早婚和超过岁妇女高龄生育因为容易使染色体异常发生先天愚型

　　做好产前保健检查提高处理难产的技术减少产伤有条件的地区先后对新生儿进行成为遗传代谢病的筛查及早青年发现慢性病人早期建立治疗减少弱智儿童发生